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竹林听书

书声琅琅,望笋茁壮,其乐融融。

 
 
 

日志

 
 

课标人教版四年级语文上册核心考点突破【第一二单元】  

2016-01-09 20:19:37|  分类: 语文教学资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一单元

1、观潮

【注音识字】

雾(bó  立(yì 雷(mèn   mēn 动(chàn  时(shà

潮(zhǎng  人声鼎沸(dǐng 天卷地(màn  风号浪吼(háo  hào

【形近字】

    笼(笼罩)         沸(沸腾)

       拢(合拢)         佛(仿佛)

【积累词语】

宽阔   笼罩       沸腾   颤动  霎时  奔腾  依旧  恢复  若隐若现      首东望  人声(、顶)沸    风平浪静  水天相接  横贯江面   齐头并进   、慢)天卷地

【重点句段】

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(闷雷滚动)。顿时(人声鼎沸),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(风平浪静),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(水天相接)的地方出现了一条白线,人群又(沸腾)起来。

  那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(横贯)江面。再近些,只见(白浪翻滚),形成一堵两丈多高的(水墙)。浪潮越来越近,犹如(千万匹白色战马齐头并进),(浩浩荡荡)地飞奔而来;那声音如同(山崩地裂),好像大地都被震得颤动起来。(原文填空)

⑴这两个自然段是按照由远及近的顺序写的,从声音形态两方面描写了潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

⑵文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,分别把浪潮比作水墙、齐头并进的千万匹白色战马。画波浪线的句子运用了夸张的修辞手法。

⑶描写钱塘江大潮的声音变化的句子是:从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动     过了一会儿  响声越来越大       那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

描写钱塘江大潮的形态变化的句子是:东边水天相接的地方出现了一条白线     那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面      再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙    浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

⑷课文第二自然段说“宽阔的钱塘江横卧在眼前”,在选段中又有“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面”。这两句话中的“横卧”和“横贯”不能互换,因为“横卧”一词体现的是潮来前钱塘江的平静,而“横贯”一词体现的是潮来时钱塘江大潮的动态变化

⑸读了这两个自然段,你的感受是:钱塘江大潮真是太壮观了,我为我们有这样非凡的自然奇观而感到骄傲和自豪,如果有机会,我一定去看看钱塘江大潮!

【篇章整体】

这篇课文是按照潮来前潮来时潮头过后的顺序写的,重点写了潮来时的景象。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对大自然奇观的赞美之情。

 

 

2*雅鲁藏布大峡谷

【注音识字】

反差(chā  cā   尺(zhǐ  zhì  鲁(bì  mì   花卉(huì fèi

人迹罕至(hǎn   hān

【积累词语】

反差  花卉   不容( 、质)疑  郁郁葱葱  涓涓)细流 (帘帘)飞瀑

滔滔、涛涛)江水    千(姿、资)百态   人迹罕(、致)

【标点符号】

1、在号称“世界屋脊”的青藏高原……(引号的作用是表示特定称谓

2、……真无愧于“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。(引号的作用是表示特定称谓

【仿写句子】

“从……到……”:济南的泉水,从白浪翻滚好似银花盛开的趵突泉,到晶莹剔透好似珍珠散落的珍珠泉;从水生喧腾昼夜不息的黑虎泉,到声音低细如秋雨的金线泉,无不令人神往。

【篇章整体】

雅鲁藏布大峡谷在号称“世界屋脊”的青藏高原上,是世界最深最长的河流峡谷。课文从大峡谷的雪山冰川原始森林以及生物的多样性等方面描绘了大峡谷的奇异景观。

 

 

 

3、鸟的天堂

【注音识字】

船(huá  huà  主干(gàn  gān 停泊(bó  pō  不可计数(shǔ  shù

fèng   féng)隙(xì)     不禁(jīn  jìn  yìng  yīng)接不暇(xiá)

奋(xīng  xìng    确(dí  de

【形近字】

  竿(竹竿)             稍(稍微)

   杆(栏杆)

   秆(麦秸秆)           梢(树梢)

【查字典】

“耀”字按部首查字法,应该先查 ? 部,再查17画。第七笔的笔画名称是横折

【积累词语】

灿烂   竹(竿  杆) 规律   缝隙  照耀   树(  稍)   静寂  白茫茫

应接不(    遐)

【词语运用】

   读完课文,我想用生机勃勃枝叶繁茂来形容文中的大榕树;想用不计其数来形容鸟的数量;想用应接不暇来形容看到的百鸟竞飞的感受。

【重点句段】

1、我有机会看清它的真面目,真是一株大树枝干的数目不可计数

“一株大树”强调“一株”,而不是“我”说的“许多株”,也不是另一个朋友说的“两株”。 “枝干的数目不可计数”形象地说明了枝干数量很多,榕树很大。

2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这段文字从绿叶的数量颜色来写大榕树,赞美了榕树的蓬勃生机

3、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

大的小的花的黑的写了鸟的外形,写了鸟的动作。

⑵从这段话中,我们不仅了解到这里的鸟种类多数量多,还能感受到它们在这里生活得很自由快乐

⑶这段话是态描写。

4、课文里五次提到鸟的天堂,前四次加了引号,是因为作者引用别人的话,指天马河上的那棵大榕树,表示一种特定的称谓,是对大榕树的一种夸张的形容;而课文题目和最后一次中没有加引号,是因为作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,所以在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂。

【篇章整体】

1、《鸟的天堂》的作者是巴金。“鸟的天堂”是指天马河上的那株奇特的大榕树

2、作者先后两次去了鸟的天堂,分别是傍晚清晨,傍晚描写的是静态的大榕树,清晨描写的是动态的群鸟活动的场景

 

 

4*火烧云

【注音识字】

宇(miào   紫檀色(tán   笑盈盈(yíng   恍恍惚惚(hū  一模一样(mú   mó

【积累词语】

梨黄    镇静   紫檀色  笑盈盈   金灿灿   百合色    葡萄灰   茄子紫   恍恍惚惚

【篇章整体】

《火烧云》的作者是萧红。作者作者先写了火烧云上来后地面发生的变化;接着描写了火烧云颜色的变化,最后写了火烧云形状的变化

 

 

 

语文园地一

【日积月累】

1、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。(回文联)

2、绿水本无忧,因皱面;青山原不老,为白头。

3水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。(叠字联、回文联)

4、重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。(叠字联)

【趣味语文】

1、加注音

好(hǎo)读书,不好(hào)读书;好(hào)读书,不好(hǎo)读书。

2、回文句:“不可一日无此君”还可以写成可一日无此君不一日无此君不可等。

 

 

第二单元

5、古诗两首

【注意字音、字形】

缘(yuán   豚(tún   疑(yí

【形近字】

莫(莫名其妙)      腊(腊月)       浑(浑身)

漠(冷漠)          蜡(蜡烛)       辉(辉煌)

【理解古诗】

1、作者:《题西林壁》的作者是代的苏轼,《游山西村》的作者是代的陆游

2、字义:题:书写,题写  缘:因为  莫:不要  豚:

3、诗意及哲理:《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”两句诗的意思是:不能认识庐山的真正面目,只因为自己身处庐山之中。说明了要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上的道理。

《游山西村》中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句诗的意思是:山峦重重,水道弯弯,好像无路可走,忽然看见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。蕴含的哲理是:当身处困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。

【古诗运用】

1、小明和小红一起做数学题。他们用一种方法计算,怎么也做不出来,换了另一种方法,很快就做出来了。小明说:“这可真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊”!

2、诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”与俗语“当局者迷旁观者清”的意思接近。

3、老师常用宋代诗人苏轼的名句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教我们习作时要善于多角度观察事物。

 

 

6、爬山虎的脚

【注意字音】

重叠chóng dié   kòng  kōng)(xì  xī   叶柄(bǐng

nèn  lèn)茎(jīng  jìng  弯曲(qū  qǔ  渐(zhú  zú)

chù  cù)着(zháo  zhe)墙

【积累词语】

爬山虎    均匀  重叠   空隙   茎部  叶柄   触角     逐渐  休想   引人注意

【重点句段】

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
  爬山虎的脚(触)着墙的时候,六七根细丝的头上就(变)成小圆片,(巴)住墙。细丝原先是(直的),现在(弯曲)了,把爬山虎的嫩茎(拉)一把,使它紧(贴)在墙上。爬山虎就是这样(一脚一脚)地往上爬。(原文填空)

⑴爬山虎脚的位置:茎上长叶柄的地方。

⑵爬山虎脚的形状:枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角

⑶爬山虎脚的颜色:跟新叶子一样,也是嫩红的。

⑷写出描写爬山虎爬墙动作的词:

⑸爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是 的,后变弯曲 了。

2、判断作者是怎样观察的。

⑴爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。(连续观察)

⑵叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。(细心观察)

⑶茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(细心观察)

⑷爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。(连续观察)

【篇章结构】

1、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶,是著名的作家、教育家、出版家。他发表了我国第一部童话集《稻草人》

2、这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。

 

 

7、蟋蟀的住宅

【注意字音】

重(shèn  选择(zé)  洞穴(xué  xuè)   岸(dī)  使(jí)

粗糙(cāo  zāo  土(bā   pā)  斜(qīng   弃(pāo  qì)

弯弯曲曲(qū  qǔ)

【积累词语】

住宅    隐蔽  隐藏  慎重   选择  住址   洞穴  柔弱      平坦  扒土  宽敞  不可惜   随遇而安

【近义词】

隐蔽——隐藏

    1、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中 隐藏  着一条倾斜的隧道

2、别的昆虫大多在临时的 隐蔽 所藏身。

慎重——郑重

1、老师 郑重 地对我们说:“这次比赛,大家要齐心协力,夺取冠军。”

2、蟋蟀在选择住宅时很  慎重

【关联词语】

1、蟋蟀的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。

2、蟋蟀(宁可)自己一点一点挖掘,(也不)随遇而安。

3、(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。

【重点句段】

1、别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

⑴“它们”指的是别的昆虫。

⑵说蟋蟀“不肯随遇而安”是因为①蟋蟀常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。蟋蟀不愿利用现成的洞穴,它的住宅是自己一点一点挖掘的。

2、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

⑴“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴”这句话运用了 拟人 的修辞方法,流露出 作者对蟋蟀的喜爱之情。

⑵蟋蟀住宅的外部特点是:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。

3、屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

⑴蟋蟀住宅的内部特点是:简朴、清洁、干燥、很卫生。

⑵之所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,一方面是因为住宅本身是个“伟大的工程”。住宅外部“向阳”、“隐蔽”、“干燥”、“有门”、“有平台”;住宅内部“简朴”、“清洁”、“干燥”、“很卫生”。另一方面是因为蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的足和腿,这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比,反差巨大。

【篇章结构】

1、《蟋蟀的住宅》的作者是 法布尔 ,是 国证明昆虫学家,他的著作 《昆虫记》 向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。

2、这篇课文介绍了蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建造住宅的才能。在作者眼中蟋蟀 不肯随遇而安 ,而且 吃苦耐劳 ,字里行间流露出对蟋蟀的 赞美 之情。

3、对于蟋蟀住宅的特点,作者主要从住宅的 选址 、外部  内部 三个方面来介绍。对于蟋蟀如何精心建造住宅,作者是从 动工时间、挖掘过程不断整修 三个方面来介绍的。文中大量运用了  拟人 的修辞方法。作者之所以能写得这么生动、具体,一方面是因为 作者进行了长期细心的观察 ,另一方面是 因为作者对昆虫的热爱

 

8*世界地图引出的发现

【注意字音】

静谧(mì)  料(zī)  开(zhào  zhāo   费心机(wǎng  浩如烟海(hào

【积累词语】

洁白宁静   性格(豪放)   静谧舒适   (坐卧)不安  不可思(   意)

精神大(  震) 妄)(   废)心机   浩如(烟海) 飞渡重洋

【近义词】

不可思议——难以置信

【同音字】

考查——考察

1、小明的爸爸到南极 考察 去了。

2、这份试卷 考查 的是基础知识。

【篇章结构】

1、本文叙述的是 德国 地球物理学家 魏格纳 首创大陆漂移学说的故事,是按 事情发展 的顺序来写的。

2、魏格纳通过 仔细观察认真思考反复论证才提出了大陆漂移的假说。

 

语文园地二

【日积月累】

正月 梅花 香又香,二月 兰花 盆里装,三月 桃花 连十里,四月 蔷薇 靠短墙,五月 石榴 红似火,六月 荷花 满池塘, 七月 凤仙 头上戴,八月 桂花满枝黄,九月 菊花 初开放,十月 芙蓉 正上妆。  十一月 水仙 供上案,十二月 腊梅 雪里藏。

【成语故事】

“胸有成竹”这个故事讲的是北宋时期的注明画家 文与可 的事。“胸有成竹”原指 画竹子时心里有一幅竹子的形象。现比喻 做事之前已经有通盘的考虑。

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